全国100所名校卷高一2023

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【题目】阅读下面的文字，完成下面小题。

从来的文章家都提倡简练，而列繁冗拖沓为作文病忌。这诚然是不错的。然而，文章的繁简又不可单以文字的多寡论。 ，是凝练、厚重；言简意少，却不过是平淡、单薄。“繁”呢，有时也自有它的好处。描摹物态，求其 ；刻画心理，能使细致入微。有时，真是非繁不足以达其妙处。这可称为以繁胜简。

一部《水浒传》，洋洋洒洒近百万言，作者却并不因为是写长篇就 笔墨。有时用笔极为简省，譬如“武松打虎”那一段，作者写景阳冈上的山神庙，着“破落”二字，便 出大虫出没、人迹罕到景象。

字面上的简不等于精练，艺术表现上的繁笔，也有别于通常所说的啰嗦。鲁迅是很讲究精练的，但他有时却有意采用繁笔。《社戏》里写“我”早年看戏，感到索然寡味，却又焦躁不安地等待那名角小叫天出场，那真是“啰嗦”到了极点。

刘勰说得好：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。”无论繁简，要是拿“无可削”“不得减”作标准，就都需要提炼。但是，这提炼的功夫，又并不全在下笔时的字斟句酌。我相信像上列几个例子，作者在写出的时候并没有大费什么苦思苦索的。只要来自生活，发诸真情，做到繁简适当并不是一件太困难的事。

【1】依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）

A.言简意赅 原形毕露 乱用 点染

B.简明扼要 原形毕露 滥用 渲染

C.简明扼要 穷形尽相 乱用 渲染

D.言简意赅 穷形尽相 滥用 点染

【2】下列对文中标点符号应用的分析正确的一项是（ ）

A.“繁”呢，有时也自有它的好处。（句中的逗号应改为问号，因为“呢”是表疑问的语气词。）

B.句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。（句中的分号表示并列关系。）

C.那真是“啰嗦”到了极点。（句中的引号表示强调。）

D.要是拿“无可削”“不得减”作标准，就都需要提炼。（句中两个双引号之间必须用点号隔开。）

【3】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）

A.我相信像上列几个例子，作者在写出的时候并没有大费什么苦思苦索的。

B.我相信像上列几个例子，作者在写作的时候并没有大费什么苦思苦索的功夫。

C.像上列几个例子，我相信作者在写作的时候并没有大费什么苦思苦索的。

D.像上列几个例子，我相信作者在写出的时候并没有大费什么苦思苦索的功夫。

试题答案

【答案】

【1】D

【2】B

【3】D

【解析】

【1】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。此类试题答题时要熟记所有成语的含义，然后结合语境弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息。

言简意赅：赅，完备。话不多，但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。简明扼要：抓住要点，指简单明了。语境是说语言的“凝练、厚重”，应选“言简意赅”。原形毕露：本来面目完全暴露。指伪装被彻底揭开。穷形尽相：原指描写刻画细致生动，现在指丑态毕露。语境是说描写的细致，应选“穷形尽相”。滥用：没有限制的使用，指程度、数量等。乱用：不懂规则胡乱使用，指用得不对。依据后文“用笔极为简省”，应选“滥用”。点染：绘画时画家点笔染翰。。渲染：画国画时用水墨或淡色涂抹画面以加强艺术效果，比喻夸大的形容。语境是时候用笔俭省，不过多使用，应选“点染”。

故选D。

【2】本题考查学生正确使用标点符号的能力。解答此类题目时，首先应明确题干的要求，如本题“下列对文中标点符号应用的分析正确的一项是”，然后根据自己的识记，浏览选项，排除有错误的句子即可。

A项，“句中的逗号应改为问号，因为‘呢’是表疑问的语气词”错。此处是照应上文的“简”而言，“呢”表示另提一事，不是疑问。

C项，“句中的引号表示强调”错。这里“啰嗦”的含义并非贬义，而是指使用“繁笔”的意思。引号的作用表示特殊含义。

D项，“两个双引号之间必须用点号隔开”错。此处不用点号分隔。

故选B。

【3】本题考查辨析并修改病句的能力。此类试题解答时，先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配。

“我相信”放到句子开头，会隔断与上文举例子之间的联系，承接上文，“像上列几个例子”更好，排除AB项；“大费”缺少宾语中心语，在末尾加上“功夫”，排除C项。

故选D。

10.C.【解析】表格中的“日本人干得真不赖”“尽全力把强加给国家头上的耻辱还给对方”说明这一事件是日本和美国间的战争,再结合丘吉尔和斯大林的“总算赢了”“好极了”,可以推论出这一事件指的是珍珠港事件,它使得英国和苏联感觉形势暂时对自己有利,故选C项;《慕尼黑协定》不是日美之间的事件,是英法德意四国背着捷克斯洛伐克把苏台德地区割给了德国,排除A项;日本投降也是美国的胜利,美国不会感觉是耻辱,排除B项;《联合国家宣小言》的发表意味着反法西斯国家实现了联合,美国不会认为是自己的耻辱,排除D项。

5.C 【解析】依据材料“州县佐官的任用全出自中央,僚佐与长官之间只有行政统属关系而无君臣之分”并结合隋朝的制度可知,这一规定有利于加强中央对地方的控制,是对地方行政制度的完善,故C项正确;- { } { 2 } ,这一规定与提高行政效率无关,A项排除;这一规定只是对地方佐官任免方面进行了变化,“改变了地方割据状态”不符合材料主旨,B项排除;隋文帝规定的制度本身就属于官僚等级体制,D项排除。