全国100所名校单元测试示范卷·生物卷3 第三单元2022

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全国100所名校单元测试示范卷·生物卷3 第三单元 基因的本质【20·DY·生物-R-必修2】
全国100所名校单元测试示范卷·生物卷3 第三单元2022图1为分泌蛋白合成、加工、运输过程。
图2表示使用放射性元素标记某种氨基酸,追踪不同时间放射性元素在细胞中的分布情况,该图不仅表示了放射性元素出现的先后顺序,而且还表示了某种结构中放射性元素的含量变化。
图3和图4分别以直方图和曲线图的形式表示在分泌蛋白加工、运输过程中,内质网膜面积减小(只发送囊泡),高尔基体膜面积基本不变(先接受囊泡,后发送囊泡),细胞膜面积相对增大(只接受囊泡)。
四、探究植物细胞物质运输方式
1.探究是主动运输还是被动运输植株+培养液+呼吸抑制剂。若对某离子的吸收停止,则说明植物细胞对该离子的吸收方式为主动运输;若对某离子的吸收没有影响,则说明植物细胞对该离子的吸收方式为被动运输。
2.探究是自由扩散还是协助扩散植物+培养液+蛋白质抑制剂。若对某物质的吸收停止,则说明植物细胞对该物质的吸收方式为协助扩散;若对某物质的吸收没有影响,则说明植物细胞对该物质的吸收方式为自由扩散。

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