2022届全国100所名校单元测试示范卷·数学 第一单元 集合

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全国100所名校单元测试示范卷·数学 第一单元 集合 新教材老高考

下列句中加点的词语解释有误的一项是( )

A.①而刘夙(婴:缠绕)疾病,常在床蓐②轩凡四遭火,得不焚,(大概)有神护者
B.①一春鱼雁(代指书信)无消息②蒙国恩,除臣冼马(寻:寻找)
C.①久已后书儿,信儿,(须)与我凄凄惶惶的寄②(表示极度)强如状元及第
D.①鞍马秋风里,最难调护,最要扶持(当心,留意)②(及,至)奉圣朝,沐浴清化

寻:不久。本题着重考查了重要实词的意义。B项出自《陈情表》,对于课内这样典型的实词,平时复要落实好注释。

2022届全国100所名校单元测试示范卷·数学 第一单元 集合对下面语段中所使用的修辞手法及作用分析正确的是:
天空在草面前是屏息低眉的。草原上天有多大,草就有多广。天空像是草原的一件总不合体的蓝绸衣。草在长大在与天空赛跑,天空总是输。绸衣接了又接,还是捉襟见肘。草愿意风和日丽,天就晴;草愿意雨雪风霜,天就阴;草什么也不愿意,天就只好走开,那是夜里。反正得由着草的性子来,没有什么商量的余地。草才不把天看在眼里,它们讨好的是牛羊。

A.“天空在草面前是屏息低眉的”,运用了拟人的手法,突出天空的渺小,赋予小草人的灵性。
B.“草原上天有多大,草就有多广”,运用夸张的手法,表现了草的旺盛生命力,抒发了作者对草的赞美之情。
C.“天空像是草原的一件总不合体的蓝绸衣。草在长大在与天空赛跑,天空总是输。绸衣接了又接,还是捉襟见肘”,运用了拟人、比喻的手法,写出了草原的辽阔,表达了作者对草原的喜爱之情。
D.“草愿意风和日丽,天就晴;草愿意雨雪风霜,天就阴;草什么也不愿意,天就只好走开,那是夜里。反正得由着草的性子来,没有什么商量的余地”,运用了拟人的手法,写出了草无拘无束的特点,表达了作者对自由的追求。

本题考查学生分析修辞手法以及作用的能力。A、“天空在草面前是屏息低眉的”,运用了拟人的手法,突出天空的宽广。B.“草原上天有多大,草就有多广”,没有运用夸张的手法。D.“草愿意风和日丽,天就晴;草愿意雨雪风霜,天就阴;草什么也不愿意,天就只好走开,那是夜里。反正得由着草的性子来,没有什么商量的余地”,运用了拟人、排比的手法,写出了草无拘无束的特点,表达了作者对自由的追求。

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