全国100所名校最新高考模拟示范卷语文九答案

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高考文言文阅读试题里，必然的时代、处所条目下，什么人做(说)、奈何做(说)，对谁做(说)等等，都是前后照应，彼此造约，而且通过分歧的格式产生相干的，这些相干的格式，为臆度词语的寓意供给了线索，成为文言学问题求解的紧急途径。臆度词语正在文中的寓意常睹的线索有：条目因果、承接延续、描画例解、办法主意、同位互注等。下面是2002年世界卷第15题为例，声明何如通过线索臆度文意来实现文言文阅读才智题的题目。杂文的第四层 从卫青出战 与该题选项D产生对应合系：原文：广谓其麾下曰： 且广年六十余矣，终不行复对词讼之吏。 遂引刀自刭。D项 面临处置，他以为己方依然年迈，无力再请词讼之吏为己方辩护，于是引刀自刭。原文中 不行复对词讼之吏 乃 引刀自刭 的来历或条目，选项由果而溯因；何谓 对词讼之吏 ?融会为 请词讼之吏为己方辩护 。上文嘱托过，李广 结发与匈奴巨细七十余战，今幸从上将军出接单于兵，而上将军又徙广部行回远，而又丢失道 ，如斯一个将领，面临如斯曲折，却无力云云做，较着是差错的，真正的来历是不屑授与司法仕宦的审判，而主动经受过错。