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1、2022届高三全国100所名校最新高考冲刺卷·文数[22·CCJ·数学文科-N](三)3试题免费版

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3、全国100所名校最新高考冲刺卷高考样卷二

【题目】阅读下面这首词，完成文后各题。

醉花间

南唐·冯延巳

晴雪小园春未到，池边梅自早。高树雀衔巢，斜月明寒草。

山川风景好，自古金陵道。少年看却老。相逢莫厌醉金杯，别离多，欢会少。
【1】“高树雀衔巢，斜月明寒草”一句，运用了何种手法，请简要分析。
【2】请结合诗句，简要分析作者在词中所蕴藏的丰富感情。

试题答案

【答案】

【1】使用动静结合的手法（1分），描写出鸟雀营巢（动），月映碧草（静）的景致（1分），呈现出一派生机盎然（明快动人）（1分）的景象。
【2】本词的思想感情丰富，包括：对美丽（生机勃勃）自然景色的喜爱之情；人生苦短，别离多、相聚少，世事无奈之情；华年易逝，青春不再的伤感之情；风景古来依旧，人生聊聊百年，感叹人生的渺小，自然的伟大。（情感每点1分，答对其中两点即可。结合词句合理分析，2分。）

【解析】
【1】

试题分析：“高树鹊衔巢，斜月明寒草”高树上的乌鹊纷纷衔著枝叶归筑巢，斜斜高升的新月照亮了小园裏的新生春草。第一段词中书写的是白日的“小园”景象，这一段写得却是日落初夜的描景。鸟鹊归巢，时间是落日黄昏的景象，斜月初明，则是夜初至的描写。词中运用动词“衔”字串联了高树、乌鹊以及鹊巢，整合而成的流动之美，使得“小园”的活力与生机由静态转成动态。再透过第二句的“明”字结合斜月跟寒草，又将动态美在转换到静态的深美。

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