全国100所名校单元测试示范卷高三生物

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正在做完一份熟练或教练批注完一道问题后，反思尤为紧急。切弗成因寻觅过众而藐视之后的反思。做完问题后，一要反思学问提取是否熟练：本题涉及哪些紧急的学问？问题额外正在哪里？二要反思手腕是否熟练：用到哪些心思手腕、解题思绪何如挖掘的？解题的合键正在哪里？是否不期而遇过好似的问题？从此不期而遇该类题目有无信仰去处置？三要反思生活的弱点：为什么没有解答出？己方生活哪些差错？为什么会展示云云的差错？等等。其它，不要为解题而解题，要学会问牛知马，不只会做，况且解法还要粗略。由一题发动众题，要从分歧角度推敲题目，不餍足已有的解法，从其他角度商量，这种做法对处置困难加倍有好处。