【22·DY·语文-R-必修3-QG】全国100所名校单元测试示范卷 语文卷三 阶段测试一

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【22·DY·语文-R-必修3-QG】全国100所名校单元测试示范卷 语文卷三 阶段测试一④需要强调的是,这种“历史物质性”的转换并非少数作品的特例。一幅卷轴画可能在它的流传和收藏过程中并没有发生形态上的重大变化,但是各代的藏家在上面盖上图章、写下题跋,尤其是乾隆等帝王把这类操作全面系统化之后,即使形状未改但也是面貌已非。
⑤那些表面上并没有被改换面貌的艺术品,因为环境、组合和观看方式的变化,也会成为再造的历史实体。一面原来悬挂在墓室天顶上代表光明的铜镜被移到了美术馆的陈列柜里,和几十面其他同类器物一起展示,以呈现铜镜的发展史。一幅“手卷”变成了一幅“长卷”,因为观众再不能真正用手触摸它,一段一段地欣赏移动的场景……所有这些转化都可以成为美术史研究的课题,这些研究所探求的不再是一件作品的原始动机和创作,而是它的流传、收藏和陈列——它的持续的和变化中的生命。

第③段紧承上文,以郭黑绘画为例,说明
“历史物质性”变化的具体结果,进一步说明
“实物”与“原物”的不同之处。
第④段由点到面,指出“历史物质性”的转换并非少数作品的特例:虽然作品形状未改,但“历史物质性”改变了。
第⑤段紧承上文,以铜镜被转移、“手卷”
变“长卷”为例,进一步分析那些表面上并没有被改换面貌的艺术品“也会成为再造的历史实体”,也可以成为美术史研究关注的课题。

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