【22·DYZLJ·语文-R-必修4-QG】全国100所名校单元测试示范卷·语文周练卷 中外戏剧

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【20·DYZLJ·语文-R-必修4-QG】全国100所名校单元测试示范卷·语文周练卷1

下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是( )

A.很多人在拿到体检报告后,一看到自己的身体没什么大毛病,便将体检报告束之高阁,甚至一扔了之,却不知这种做法可能会在将来耽误了疾病的救治。
B.闽督何公小宋,挽其夫人的那篇文章,一字一泪,如泣如诉,令人不忍卒读
C.被誉为“太行山深处的香格里拉”的阜平天生桥国家地质公园,景区峰峦重叠,苍山如海,一沟九瀑,泉水清澈,白水鉴心
D.孩子年纪还小,远离家门去北京读书,承蒙周老师悉心照顾,在此作为孩子的爸爸,我感同身受

A.束之高阁:束,捆扎起来;之,代词;高阁:储藏书籍、器物的高架子;捆起来以后放在高高的架子上,比喻放着不用,也比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来,不予理睬和办理。     B.不忍卒读:意思是不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。C.白水鉴心:白水:清水 ;鉴:照;清澈的水能照见人的心。形容人心像明净的水一样纯洁。D.感同身受:原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样(多用来代替别人表示感谢),现多指虽未亲身经历,但感受就同亲身经历过一样。也泛指给别人带来麻烦,自己也能亲身感受到。

【22·DYZLJ·语文-R-必修4-QG】全国100所名校单元测试示范卷·语文周练卷 中外戏剧下列各句中没有语病、语意明确的一项是( )

A.开展“爱我鄂州,传诵经典”端午诗文诵读活动,旨在以端午节为载体,发扬和继承中华民族传统文化,进一步提升鄂州人民的文化素质。
B.人们乱砍滥伐,毁林造田,过度放牧,造成水土严重流失,使土地荒漠化情况日趋严重。
C.语文课堂上,积极创设有效的教学情境,有利于提高学生学的感悟能力和创新精神。
D.夏季是肠道疾病的高发季节,因此,做好饮食卫生工作是目前我们的当务之急。

A、缺少成份,在“素质”后加上“的目的”。C、搭配不当,“提高”不能与“创新精神”搭配。D、成份多余,去掉“目前”。点评:了解常见病句类型及修改方法,是基本的应对策略。常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表述,避免语病的发生;还可以与同学多交流,尤其是作文互评中,要按以上病因把句子加以衡量,给彼此寻找病句。这样语感会逐渐增强。如果在考试中凭语感一眼找不出来,就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量,只要多读几遍,相信一定能找到正确答案的。

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